2021年10月23日
INFORMS早期职业教师网络(ECTN)硕士教师指导计划
2021-2022年是INFORMS早期职业教师网络(ECTN)硕士教师指导计划的第二年。ECTN的目标是培养OR/MS/分析学硕士教师。ECTN有两个组成部分:
- ECTN车间
ECTN研讨会是INFORMS年会之前的会前研讨会。今年的ECTN研讨会将于2021年10月23日星期六举行。在ECTN研讨会期间，参与者将与其他ECTN参与者见面，开始组建ECTN社区，并学习为学生构建高质量学习体验的基础知识。研讨会还将向参与者介绍他们的ECTN导师，以启动指导过程。 - ECTN
每个ECTN参与者将与一名在OR/MS/分析教学流岗位上花费了大量时间的INFORMS成员导师配对。就ECTN项目而言，“教学流岗位”将包括以下任一种:- 研究型大学以教学为中心的职位
- 历史上以教学为中心的大学职位
ECTN参与者将与导师一起完成一个或多个教学项目(创建新课程，发布or /MS/Analytics案例研究等)，导师向参与者提供反馈和建议，以改善参与者的教学。ECTN的参与者和导师将以虚拟小组形式每年见面一次或可能多次。ECTN参与者承诺协助组织并参加明年(2022年)的ECTN研讨会。
ECTN计划目标
- 培养硕士或/MS/分析学教师
- 增加终身职位跟踪教学流角色的ECTN参与者获得终身职位的机会
笔记
- 初任教师网络工作坊不收取注册费用
- 2021-2022年早期职业教师网络& ECTN研修班报名截止。2022年春季为2022-2023年ECTN & Workshop征集申请。
问题吗?
请联系Neil Desnoyers (2021-2022 ECTN联合主席)ndesnoye@sju.edu.g．
